Arcimboldo y otros poemas visuales

Esta semana, veníamos con las pilas bien cargaditas, y como mientras que desayunaban los chic@s el lunes en el aula, Sami y Elio nos preguntaron “seño, profe… ¿cuál es la fruta mejor?, ¿la más sana?, ¿la más pura?” Decidimos  aprovechar este interés y de nuevo subirnos al carro de la investigación con tan rico tema, para averiguar “el enigma”, que nosotros ciertamente desconocemos 😮 Por otro lado, nos viene como anillo al dedo, porque Carlos, nuestro profe de prácticas, tiene que realizar un proyecto fin de ciclo sobre una temática, y la fruta tan deliciosa seguro que se dejará pelar, cortar, rallar, estrujar y exprimir, para derramar su rico zumo “sobre nuestras cabecitas e iluminarnos” en tan jugoso recorrido investigador 😉

Así que sin más preámbulos decidimos sumergirnos  de lleno en la presentación de un artista “contemporáneamente”  creativo, que nos ha dado, y nos dará mucho juego en nuestra clase. Sí, es ese mismo en el que estáis pensando ARCIMBOLDO 😀

Giuseppe Arcimboldo, pintor italiano manierista del siglo XVI,  no fue un artista cualquiera, sino un verdadero visionario, un adelantado de su tiempo y si no, vean algunas de sus obras. Observando sus trabajos podríamos pensar que estamos ante un pintor de nuestra época, ¿a que sí? Por su originalidad y porque crea espectaculares obras utilizando fruta, entre otros elementos, decidimos darlo a conocer a nuestr@ alumn@s. Os dejo algunos vídeos para ilustrar lo que os comento.

Este en 3D de su obra “El Otoño”

 

A los chic@s les encantó, y nos lo hemos pasado estupendamente imaginando qué cosas podríamos utilizar para emular a Arcimboldo, primero con fruta…

y luego con…

Zapatos, pelos, camisetas, ramas y hojas… cualquier cosa que tuviéramos a mano, la imaginación no tiene límites 😮

El profe Carlos el miércoles, se llevó “la frutería” al cole, jeje,  y de camino desarrollar una clase práctica de matemáticas en donde, los tamaños, colores, formas, series, progresiones, clasificaciones, cantidades, conteo y orden,  campaban a sus anchas entre kiwis, manzanas, plátanos, cocos y mandarinas… ¡¡Insuperable!! ❤

Además para conocer un poco mejor cada fruta, hemos propuesto que durante las próximas semanas, llevaremos a cabo con la ayuda de las familias, una pequeña recopilación de las mismas, a modo de diccionario enciclopédico o “Pomona”, inspirándonos en la “Pomona Británnica” que realizó en el siglo XIX el pintor e ilustrador  inglés George Brookshaw. Gracias familias por vuestra participación, esperamos que sea un “disfrute” para todos 😉

Pero como no solo de fruta vive el hombre 😀  hemos abierto también, aprovechando la sugerencia de nuestro PLC, (Proyecto Lingüístico de Centro), un itinerario investigador sobre “La Poesía”. Y a ella nos acercaremos desde los cinco, seis, siete… sentidos, realizando nuestra propia adaptación.  Vean de momento, qué poemas visuales tan sugerentes hemos realizado esta semana en el aula, no me digan que no son ¡¡pura poesía!!

“¿Qué es poesía visual? ¿Por qué lo llamamos poesía y cómo se distingue de la publicidad o del diseño gráfico? Y la respuesta está en la misma poesía: es poesía porque llega desde la emoción y busca provocar la emoción, porque no vende nada –ni se vende a sí misma–, porque no nos deja indiferentes, porque nos emociona, nos conmociona, nos conmueve y nos remueve”.

Os dejo también esta composición, a modo de poema visual, que descubrimos casualmente en nuestra bandeja “guardatodo” de la asamblea 😉 : una mariquita de piedra pintada que trajo Hugo y que se la regaló su amiga Victoria, globos de colores de Agustín, y el haiku para nuestro árbol de los poemas, que primorosamente había realizado Valme en casa con ayuda de su madre.  Este árbol es el que teníamos en otoño lleno de hojas secas y en invierno lleno de nieve, pero que en primavera en lugar de llenarse de nuevo de hojas pero verdes, aprovechando nuestro itinerario y para el disfrute del personal, se llenará de poemas y haikus que aportemos desde el aula o desde casa ¡pura poesía visual! ¡Puro disfrute para los sentidos!

Volveremos sobre la fruta, la poesía, Arcimboldo, Pomona y haikus, ¡seguro! 🙂 , pero vamos a ver qué más pasó esta semana en nuestra aula:

El martes, Chari la mamá de Daniela nos presentó a su pequeña retoña Valeria, un amorrrr ❤ . Su hermana estaba emocionadita y no es para menos, ¿verdad? Gracias Chari estaremos pendiente de su precioso crecimiento 🙂 ¡Bienvenida Valeria!! ❤

El lunes nos trajo Óscar gusanos de seda. Ya conocíamos casi todo sobre ellos gracias al álbum ilustrado la “Oruga Glotona”, así que fue un placer tenerlos con nosotros, y curiosearlos y disfrutar con ellos 😀 . Por cierto que nuestras compis están ahora investigando los insectos, como hicimos nosotros el curso pasado, y Carlos del aula de la seño Concha, nos trajo un saltamontes enorme para observar, esa misma tarde nos contó, que lo soltaría de nuevo en su hábitat, ¡gracias majete!

Aquí tenéis las fotos que nos han ido llegando a nuestro buzón de los chic@s : Álvaro de excursión con Pepito Grillo por el bosque y en el río de su pueblo, Jesús en la piscina con sus hermanos, Marina en la playa con Pablo su hermano y su padre, Thiago con Pepito Grillo, Carolina en la playa y en el Tívoli de Málaga, Vera con Ania su hermana en la playa y preparando una deliciosa sopa de primavera ¡mmmmm! ¡¡Gracias familias!! ❤

 

Por último, recordarles que la próxima semana estaremos celebrando en nuestro cole “La III Semana Literaria”, con diversas y magníficas actividades. No olviden que aún están a tiempo de participar en el concurso de haiku, que han organizado los departamentos de Creatividad y Biblioteca de nuestro Centro (por cierto que de nuestra aula ya han salido algunos, ¡¡Suerte!! 😉 ). Todo está a punto, pasen y vean que maravilloso fotocall “Rincón del Principito” han creado mis compañeras en el edificio de Primaria, o cómo es de espectacular y gigante la exposición de fotografías de personajes famosos leyendo un libro, etc. Desde aquí nos sumamos a nuestros compañeros para dar las gracias a estos ilustres por su  desinteresadísima participación en el fomento de la lectura, y a mis compañeras por su grandísimo trabajo que tod@s al fin y al cabo  disfrutaremos. ¡¡MUUUUCÍSIMASS GRAAAACIAS!! ❤

Y a ustedes desearles una feliz semana, nos vemos pronto.

 


3 thoughts on “Arcimboldo y otros poemas visuales

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